Par ou sem Par

 durante as atividades sobre o Inverno, falámos sobre a roupa que usamos para não sentir frio.entre várias roupas surgiu as botas, meias,  cachecol e luvas. a nossa educadora Piedade aproveitou as nossas ideias para falar da noção de "par" com a dona Matemática. descobrimos que as botas, as meias e as luvas são usadas aos pares, mas o cachecol não é preciso.
Para fazer par é preciso haver duas coisas "iguais". assim para fazer as nossas luvas usámos a técnica da simetria. pintámos uma luva, colocámos a outra por cima e decalcamos. e ficou igual (alguns melhores que outros, pois tinham pouca tinta).
depois foi pendurar no estendal junto do gorro.

onde está o "I; i " do Inverno?

O sr Alfabeto pediu-nos ajuda para encontrar a letra i; I do inverno na nossa caixa de areia. entre outras letras nós escavámos e encontrámos. Prova superada....e divertida;

parecia que estávamos a fazer explorações.

olhem: Encontrei!

FELIZ 2016, em dia de reis

com a entrada de um novo ano, iniciámos também os nossos trabalhos com o desenho do calendário do mês de janeiro de 2016. a nossa educadora Piedade explicou que hoje tínhamos de mudar não só o dia e o mês, como também o ano e ficou assim:  4-01-2016
Os temas para o desenho eram sobre o dia de REIS  assinalado no dia 6 de janeiro e o INVERNO, estação do ano que já se faz sentir com o vento e a chuva. o trabalho eleito foi o do Martim com os REIS MAGOS, mas outros desenhos também tiveram votos:

em DIA DE REIS, cantámos as janeiras e preparámos um presente para a família com votos de um FELIZ 2016